Mireya Gascón

 Hola, de nuevo. Bienvenido/a a otra de mis  entradas. H oy voy a hablar sobre los diferentes tipos de peligros que podemos encontrarnos en la red.  En las últimas sesiones hemos estado investigando sobre los diferentes tipos de peligros que podemos encontrar en la red. Los siguientes tipos que hemos trabajado son los siguientes:  Tecnoadicción : Como bien indica su nombre es la adicción a la tecnología. Se caracteriza por el uso desmesurado de las nuevas tecnologías que influye sobre nuestra conducta y en cómo utilizamos estos recursos.  Algunas medidas que podemos emplear para su prevención son: Desactivar el wifi de casa Supervisar el uso de los menores Utilizar los recursos tecnológicos en zonas comunes de casa y escolares. Mantener activos a los niños por medio de actividades sin el uso de las tecnologías. Enseñar sobre la protección de datos y los riesgos que conlleva compartirlos. Grooming : Es el engaño de un adulto hacia un niño o adolescente menor de edad a través de las rede

A partir de haber leído el primer capítulo del libro “Entornos personales de aprendizaje: Claves para el ecosistema educativo en red” de Casteñada y Adell, he llegado a comprender e interiorizar qué es un PLE y cuál es su importancia. Principalmente, el PLE vendría siendo todas aquellas actividades, fuentes de información y herramientas que utiliza cada persona en su día a día que le sirven para aprender. Los tipos de herramientas son de lectura, de hacer y reflexionar, y de reflexionar y compartir en comunidad. A éste último tipo de herramienta se le incluyen la PLN que son “ las herramientas, procesos mentales y las actividades que me permiten compartir, reflexionar, discutir y reconstruir con otros conocimientos –y dudas–, así como las actitudes que propician y nutren ese intercambio” (Casteñada, L. y Adell, J., 2013) La gente debe ser conocedora de la importancia y el uso que hace uno mismo a las nuevas tecnologías, ya que cada vez el mundo en el que vivimos se vuelve más complejo